+++ Lernen, entdecken und verstehen – das Digibuch macht Brandschutzerziehung lebendig +++

"Warum ist Rauch eigentlich gefährlicher als Feuer?"
 

"Was muss ich sagen, wenn ich den Notruf 112 wähle?"
 

"Warum darf ich mich bei einem Brand nicht verstecken?"

 

 

Fragen wie diese begegnen uns bei nahezu jeder Brandschutzerziehung in den Grundschulen des Landkreises Teltow-Fläming. Kinder sind neugierig, stellen viele Fragen und möchten die Welt entdecken. Genau hier setzt unsere Brandschutzerziehung an: Wir möchten nicht nur Wissen vermitteln, sondern Kinder begeistern, Zusammenhänge verständlich erklären und ihnen Sicherheit für den Ernstfall mit auf den Weg geben.

 

Ein wertvoller Begleiter dabei ist das Digibuch des K&L Verlages.

 

 

 

Mehr als nur ein Arbeitsheft

 

Auf den ersten Blick wirkt das Digibuch wie ein klassisches Mal- und Arbeitsheft. Doch bereits nach wenigen Seiten wird deutlich, wie viel Herzblut und pädagogische Erfahrung in diesem Konzept steckt.

 

Gemeinsam mit den Figuren Kim, Luis und Feuerwehrauto Florian entdecken die Kinder die faszinierende Welt des Feuers. Sie lernen, warum Feuer für unser Leben unverzichtbar ist, welche Gefahren entstehen können und wie sie sich in Notsituationen richtig verhalten. Spannende Geschichten, altersgerechte Aufgaben, Rätsel, Suchspiele und Experimente wechseln sich dabei mit modernen digitalen Inhalten ab. Über QR-Codes und Augmented-Reality-Elemente werden die gedruckten Seiten lebendig und machen das Lernen noch anschaulicher.

 

Gerade diese Mischung aus klassischen Lernmethoden und digitalen Möglichkeiten begeistert die Schülerinnen und Schüler immer wieder aufs Neue.

 

So arbeiten wir mit dem Digibuch

 

In unseren Unterrichtseinheiten begleitet das Digibuch die Kinder von der 2. bis zur 6. Klassenstufe wie ein roter Faden.

 

Während wir gemeinsam das Rauchdemohaus erkunden, den Notruf üben oder über den sicheren Umgang mit Feuer sprechen, greifen die Kinder immer wieder zu ihrem Digibuch. Sie lösen Aufgaben, entdecken Zusammenhänge und setzen das Gelernte direkt um.

 

Besonders schön ist dabei, dass das Lernen nicht mit dem Ende der Unterrichtsstunde aufhört.

 

Viele Kinder nehmen ihr Digibuch mit nach Hause, zeigen es voller Stolz ihren Eltern oder Großeltern und lösen gemeinsam weitere Aufgaben. Aus einer Unterrichtsstunde wird so ein Gesprächsthema am Küchentisch. Brandschutzerziehung erreicht dadurch nicht nur die Kinder, sondern oftmals die ganze Familie.

 

Genau das macht Präventionsarbeit so wertvoll.

 

Lernen mit allen Sinnen

 

Brandschutzerziehung lebt vom Mitmachen.

 

Kinder dürfen ausprobieren, beobachten, Fragen stellen und eigene Erfahrungen sammeln. Sie erleben, wie schnell sich Rauch ausbreitet, warum ein Rauchwarnmelder Leben retten kann oder weshalb man einen Raum niemals durch eine verrauchte Tür verlassen sollte.

 

Das Digibuch greift all diese Themen auf und vertieft sie auf kindgerechte Weise. Die Kinder beschäftigen sich unter anderem mit dem richtigen Verhalten im Brandfall, dem Notruf 112, den Gefahren von Rauch, der Ausrüstung der Feuerwehr sowie dem sicheren Umgang mit Feuer im Alltag. Dadurch werden die Inhalte unserer Brandschutzerziehung nachhaltig gefestigt.

 

Unser Ziel ist dabei immer dasselbe:

 

Nicht Angst vor Feuer zu vermitteln, sondern Respekt.

 

Denn wer versteht, wie Feuer entsteht, welche Gefahren davon ausgehen und wie man richtig handelt, kann Gefahrensituationen frühzeitig erkennen und sich selbst und anderen helfen.

 

Gemeinsam Verantwortung übernehmen

 

Ein Projekt wie dieses wäre ohne starke Partner nicht möglich.

 

Deshalb möchten wir dem K&L Verlag unseren herzlichen Dank aussprechen. Mit viel Engagement entwickelt der Verlag seit vielen Jahren hochwertige Materialien für die Brandschutzerziehung und unterstützt Feuerwehren in ganz Deutschland dabei, Wissen altersgerecht und verständlich zu vermitteln. Das Digibuch zeigt eindrucksvoll, wie moderne Brandschutzerziehung heute aussehen kann.

 

Ebenso bedanken wir uns ganz herzlich bei den zahlreichen regionalen Unternehmen, Handwerksbetrieben, Institutionen und Unterstützern, die durch ihre finanzielle Beteiligung die Umsetzung dieses Projektes überhaupt erst ermöglichen.

 

Jede einzelne Unterstützung trägt dazu bei, dass Kinder kostenfrei mit hochwertigen Unterrichtsmaterialien arbeiten können. Das ist keineswegs selbstverständlich und verdient große Anerkennung.

 

Die beeindruckende Zahl an Unterstützern zeigt, wie stark unsere Region zusammensteht, wenn es um die Sicherheit und Zukunft unserer Kinder geht.

 

Gemeinsam für mehr Sicherheit

 

Unser Dank gilt ebenso den Lehrerinnen und Lehrern, die unsere Brandschutzerziehung im Unterricht begleiten, Inhalte aufgreifen und gemeinsam mit uns vertiefen. Erst das Zusammenspiel von Schule, Feuerwehr, Eltern und engagierten Partnern macht nachhaltige Präventionsarbeit möglich.

 

Wenn ein Kind nach unserer Brandschutzerziehung nach Hause geht und seinen Eltern erklärt, warum ein Rauchwarnmelder so wichtig ist, wie der Notruf funktioniert oder weshalb man sich bei einem Brand niemals verstecken darf, dann haben wir gemeinsam bereits viel erreicht.

 

Denn Brandschutzerziehung endet nicht mit dem Schulgong.

 

Sie begleitet Kinder ein Leben lang.

 

Und vielleicht ist genau dieses Wissen irgendwann einmal der entscheidende Unterschied.

 

Deshalb investieren wir gemeinsam in das Wertvollste, das wir haben: die Sicherheit unserer Kinder.

 

Das Digibuch ist kein Werbemittel – es ist ein Werkzeug, mit dem Brandschutzerziehung lebendig wird.

Fotoserien

Lernen, entdecken und verstehen – das Digibuch macht Brandschutzerziehung lebendig (MO, 27. Juli 2026)

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Veröffentlichung

Mo, 27. Juli 2026

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